БЕСЫ
Мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна.
Еду, еду в чистом поле;
Колокольчик дин-дин-дин...
Страшно, страшно поневоле
Средь неведомых равнин!
«Эй, пошел, ямщик!..» — «Нет мочи:
Коням, барин, тяжело;
Вьюга мне слипает очи;
Все дороги занесло;
Хоть убей, следа не видно;
Сбились мы. Что делать нам!
В поле бес нас водит, видно,
Да кружит по сторонам.
Посмотри: вон, вон играет,
Дует, плюет на меня;
Вон — теперь в овраг толкает
Одичалого коня;
Там верстою небывалой
Он торчал передо мной;
Там сверкнул он искрой малой
И пропал во тьме пустой».
Мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна.
Сил нам нет кружиться доле;
Колокольчик вдруг умолк;
Кони стали... «Что там в поле?» —
«Кто их знает? пень иль волк?»
Вьюга злится, вьюга плачет;
Кони чуткие храпят;
Вот уж он далече скачет;
Лишь глаза во мгле горят;
Кони снова понеслися;
Колокольчик дин-дин-дин...
Вижу: духи собралися
Средь белеющих равнин.
Бесконечны, безобразны,
В мутной месяца игре
Закружились бесы разны,
Будто листья в ноябре...
Сколько их! куда их гонят?
Что так жалобно поют?
Домового ли хоронят,
Ведьму ль замуж выдают?
Мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна.
Мчатся бесы рой за роем
В беспредельной вышине,
Визгом жалобным и воем
Надрывая сердце мне...
В стихотворении «Бесы» А.С. Пушкин описывает ненастную погоду, метель, но как это описание вьюги схоже с обрисовкой этого же явления в «Светлане» В.А.Жуковского; как близко оно к русским фольклорным традициям!
Стихотворение строится как разговор ямщика с «барином».
Образы стихотворения имеют символическое значение. Бесы, которые сбивают путников с дороги, – это темные силы, вносящие в душу человека страх и смятение.
Создавая свои образы, поэт прибегает к использованию художественно-изобразительных средств. Это и звукопись, с помощью которой мы словно слышим завывание «летучего снега» («мутно небо, ночь мутна»), и звукоподражание, передающее звон колокольчика («дин-дин-дин»), и олицетворения («вьюга злится, вьюга плачет»), эпитеты («мутной… игре», «снег летучий», «верстою небывалой»), метафоры («мчатся бесы рой за роем»), сравнения («закружились бесы разны, // Будто листья в ноябре»).
Ученица 9 А класса
МАОУ СОШ №7
им. Г.К. Жукова г. Армавира
Шувалова Дарья